PETRA DAN ARI DALAM KARAKTER ANIMASI BUDAYA MELAYU

 

Menyatunya Anak Serumpun Melayu (Pujianto)

Damariotimes. Pertemuan Ari anak yang berasal dari Papua Indonesia dengan Petra dari Kuala Lumpur Malaysia sebagai teman yang sangat akrab. Nama Ari diambil dari burung kusuari dari Papua dan Petra diambil dari Petronas Twin Towers di Kuala Lumpur. Ari yang memiliki sifat yang energik, pemberani, tegas dan sangat perhatian bertemu dengan Petra yang bersifat tangguh, pemberani, memiliki rasa ingin tahu yang tinggi, dan bertanggung jawab. Dua anak yang memiliki sifat karakter yang hampir sama ini bertemu secara tidak sengaja tatkala Ari bersama orang tuanya berwisata di Malaysia tepatnya di Petronas Twin Towers. Saat itu pula Petra sedang bermain di tempat tersebut, karena dekat rumahnya. Ari yang duduk di bawah Petronas Twin Towers didatangi oleh Petra dan menyapa dan bersalaman sambil menyebutkan namanya serta menjelaskan asal dari daerahnya dan negaranya masing-masing. Dalam pertemuan ini, mereka tampak akrab saling berbagi cerita dan pengalaman hingga mereka saling bertukar nomor hand pone untuk menghubunginya tatkala kangen dan saling membutuhkan.

Itu merupakan sepenggal cerita sebuah pertemanan anak serumpun Melayu Malaysia-Indonesia yang ditampilkan dalam karakter animasi “Petra dan Ari, Sahabat Sejati”. Karakter animasi ini merupakan contoh bagian dari hasil penelitian Matching Fund kerja sama antara Universitas Negeri Malang (UM) Indonesia dengan Universiti Teknologi Mara (UiTM) Malaysia yang berjudul Assimilation of Malay Social-Cultural-Based Cinematographic Characters in The Animation Series of Two Countries (Indonesia-Malaysia). Karya hasil anggota tim peneliti Mega Pita Pramudyah di bawah ketua peneliti Prof. Dr. Pujiyanto, M.Sn pada tahap penelitian lanjutan dapat dijadikan film pendek animasi asimilasi budaya Melayu. Film animasi ini nantinya dipergunakan sebagai media edukasi perihal nilai-nilai karakter pendidikan bagi anak-anak di Indonesia dan Malaysia. 

Bila mengarah pada kebinekaan, bahwa bangsa Indonesia terdapat berbagai daerah yang memiliki budaya dan bahasa masing-masing. Kondisi ini menjadi modal dasar dalam menyusus sinopsis, desain karakter, property, dan logat gaya bicaranya dalam setiap episode animasi. Bila ini bener-benar menghasilkan karya animasi tentu tidak akan habis mengulasnya tentu didukung dengan art director dan copywriter yang memiliki kreativitas tinggi. Apalagi media animasi ditujukan kepada anak-anak yang masih dalam pengembangan dan peningkatan pendidikan, khususnya dalam hal pendidikan karakter.

Media animasi dalam media pembelajaran sangat diperlukan karena sesuai dengan target dan kesenangan anak-anak yang bertujuan agar mereka mengerti dan memahami pendidikan karakter sehingga dalam diri mereka tertanam karakter: religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Hasilnya karya animasi tidak sekedar sebagai media tontonan, tetapi juga sebagai media tuntunan atau panutan bagi yang melihatnya, sehingga pesan yang disampaikan tidak hanya visual tetapi juga verbal berbasis budaya Melayu. Secara visual tampilnya kharakter anak-anak dari berbagai daerah, sedangkan secara verbal adanya berbagai bahasa daerah yang dipergunakan pemeran dalam berkomunikasi secara akrab dan harmonis.

Reporter : MAH

 

 

 

 

 

Berbagi :